Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Por ejemplo, la palabra plebe, en Sonora, significa “niño”, pero en la Ciudad de México refiere a alguien sin educación,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alicia a través de viñetas

Es de muy mala educación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder del lenguaje

contexto de producción se compone de cuatro aspectos: Biográfico: su vida, origen sociocultural, profesión, educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ambientes interesantes de una historieta

A continuación, observa cómo lo integró Margarita, alumna de segundo de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntenme una vida

llamaba la gente sencilla, en varios puntos de la Ciudad de México, como Palacio Nacional, el edificio de la Secretaría de Educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, expresión de la tradición oral

Lo que los vuelve distintos es que cada región busca integrar aspectos propios de la zona donde surgen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a explorar resúmenes

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía también se pinta

Finalmente, integra esos versos a la composición y comparte tus resultados con tus familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

públicas, o bien, gubernamentales; además pueden tratar temas diversos como los referidos al medio ambiente, a la salud, educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre citas y paráfrasis

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A seleccionar información

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De letra en letra se resalta la información

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

Ver contenido