Resultados para: «vida-cotidiana-en-el-campo»
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
ciudad de Tula, en el actual estado de Hidalgo.
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· Ficha de clase
La Quemada
El área ha sido dividida en tres grandes zonas: la franja central, el ramal oriental y el ramal occidental.1.- La franja
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las principales
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las principales
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
sus tiendas en el centro de la ciudad.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales.
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales.
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
El Tajín, capital de los totonacas
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
de la agricultura y de la vida; sobre todo en poblaciones que basaban su dieta en un alimento muy consumido, incluso el
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
recuerda e integra el proceso de domesticación de semillas y plantas: chile, frijol, calabaza y maíz, así como el establecimiento
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