Contenido · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Ahora, revisa las palabras que tienen acento gráfico.

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En revisión digital

Revisa algunas de ellas.

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

¿Qué te parece si se revisa la primera estrofa y se analizan sus versos? ¡Ay!

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Amor, amor. Poesía en canción

Existen muchas figuras retóricas, revisa una más, que se usa frecuentemente en las canciones.Observa y lee la segunda estrofa

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Veo un problema

Para que quede más claro, revisa las siguientes tablas para determinar cuándo una problemática es relevante, de prioridad

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La asamblea dice…

https://youtu.be/KJRGpwqrCRw Revisa del tiempo 01:26 a 01:47.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Para iniciar, revisa la siguiente ejemplificación.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Revisa el espacio y las marcas gráficas

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El punto en el reglamento

Revisa cómo continúa.

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Reglamento en versión final

Revisa el siguiente video donde se muestra el uso de herramientas de edición. ANEXO_03. VIDEO 02.

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Ponga usted atención

https://youtu.be/NumhIm9xlM0 Revisa del tiempo 03:50 al 04:34.

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En búsqueda de la información

Revisa que tus fuentes cuenten con materiales creíbles, actuales, originales, que presenten la correcta redacción y ortografía

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Yo digo que primero va...

mismos.Pero antes de saber si esta información será útil o en qué momento podría utilizarse dentro de la mesa redonda; revisa

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Para que quede mejor

Revisa la reformulación de este último ejemplo.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Revisa el texto para que des cuenta cuanto pudiste identificar. …la señora dijo: "Les traigo una sorpresa.

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