Contenido · Ficha de clase

El arte y mis emociones

Por cierto, ¿has observado los objetos de tu casa?

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Arte en contexto

¿Qué les sugieres a nuestros alumnos para llevar a cabo una producción colectiva desde casa, ya sea con sus familiares o

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El arte en mi mundo

En el siguiente video observarás como los objetos cotidianos, los que tienes en casa, pueden cobrar una segunda vida y formar

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El mural de mis emociones

Tenía planes para salir, ahora tengo proyectos en casa.

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El arte en colectivo

v=o4OSPQxfkHYEs impresionante como el arte se vuelve un canal de comunicación en nuestra sociedad y al mismo tiempo hace

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El arte en colectivo

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De viaje con nuestra imaginación

por medio de los elementos básicos del arte, para imaginar actividades poco comunes que se pueden realizar estando en casa

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Color y movimiento en las artes

¿Pudiste sentir la relación entre el movimiento y el color?

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Reúne los elementos significativos que tengas en casa y que puedan representar algunos de estos patrimonios.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Exploraras cómo se relacionan el tiempo y el espacio entre las manifestaciones artísticas interdisciplinarias.

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Tras la ventana del arte

Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives. “¡Tierra y libertad!”

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Veo, escucho, siento y opino

¿En qué momento se relaciona con la muerte?

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Mi voz se ve y se escucha

Muchos de mis amigos de la infancia tenían árboles frutales en sus casas.

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Mi comunidad como una explosión artística

Énfasis: relacionar los movimientos sociales con la posibilidad transformadora del arte en la ciudadanía, enmarcada por la

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México real y fantástico

serán elementos que te rodean, telas, trapos, servilletas, cucharas o tenedores, vasos o inclusive frutas que tengas en casa

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