Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Probablemente te dijeron que se necesita mucha formalidad y demasiados conocimientos para ello, pero en realidad se trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Como recuerdas en el modelo de Bohr, cuando realizas el acomodo de electrones se empieza con las órbitas más cercanas al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

En la vida real si se quisiera llevar a cabo este procedimiento, equivaldría a realizar un método de separación químico o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Significa en qué tiempo lo vas a realizar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Pon a prueba tus conocimientos y habilidades, realiza un proyecto que beneficie a su familia y a la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

https://pbs.twimg.com/media/EgWrYpDUYAIZIzt.jpg Repitió algunos experimentos que ya se habían realizado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

Realiza tres dibujos en los que representen cada uno de los estados de agregación de la materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

importante que los seres humanos cuidemos del ambiente y de la salud; es necesario tener una alimentación adecuada, realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

El Reto de Hoy: Ya cuentas con las herramientas para realizar correctamente la disolución de hipoclorito de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Si te es posible realiza una mezcla de arena en estado sólido y agua en estado líquido, para realizar la separación de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Realiza un pequeño experimento: Inhala, exhala, inhala, exhala. ¿Alguna vez has visto el aire?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

febrero 2016 Obtenido de: https://iris.paho.org/handle/10665.2/18390 Cuando realizas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Aunque medir es un acto que realizas con frecuencia en la vida cotidiana, pocas veces reconoces su importancia durante la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Como producto del conocimiento adquirido en esta sesión, deberás realizar una de las siguientes opciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

Aunque nos recomiendan esta cantidad en número de vasos, en realidad se debe calcular en proporción con el volumen de agua

Ver contenido