Resultados para: «paises-pobres»
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países?
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· Ficha de clase
Imaginando historias
En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
las personas que narran estas historias y cuentos porque generalmente son las personas mayores, los abuelos y abuelas, padres
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
LOS JUEGOS PREFERIDOS
Nombre
Su juego preferido es:
Hermana Mariana
avion
Tio Beto
a pares y nones
Abue Trini
la
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
En el programa televisivo se te muestra el calendario en Hñähñu, donde podrás ver y escuchar los nombres de los meses y los
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
Hoy nos dimos un paseo
Anduvimos en el suelo
traigo tierra hasta en el pelo.
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· Ficha de clase
La rima en el poema
A continuación realiza una actividad en la que podrás reconocer algunas palabras que riman.
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Un ejemplo de enunciado:
Los colmillos de los elefantes son ebúrneos
Siguiendo este procedimiento, podrás conocer cada vez
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
¿En qué lugar la pones para que quede ordenada alfabéticamente?
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
Para concluir con esta sesión recuerda los pasos que seguiste en la lectura de un texto para aprender más del tema que te
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
El sonido, son las vibraciones que percibimos principalmente por el oído, pero también las puedes sentir con otras partes
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
También, podrás adaptar en un sólo espacio varias salas.
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
te
para generar movimientos y sonidos que simulen elementos de
los
paisajes
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Descubrir los elementos de una experiencia artística significativa para asociarlos con algunos componentes o partes
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
El sonido, son las vibraciones que percibimos principalmente por el oído, pero también las puedes sentir con otras partes
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Reconoces los elementos que se han modificado recientemente en estos paisajes?, ¿cuáles podrías mencionar?
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