Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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magia?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
La magia está es saber regularlas y dirigirlas hacia soluciones positivas.
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Pon una etiqueta o marca en el nivel que corresponda.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Como a Ruperto, su mal estado de ánimo se debía a que tenía malos hábitos: no dormía bien por estar viendo videos en internet
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
¿Es una marca de auto? ¿Una app de taxi?
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
, mari, mar” A ver, no, otra vez, “Marinero que se fue a la mari, mari, mar” (No puede, grita de desesperación) ¿Qué estoy
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
¡Y total que siempre me hacen pasar malos ratos!
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Cronista: Nuevamente marcó Alexis Durán.
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
Otro ejercicio que puedes realizar es el de las maracas, ¿sabes cuál es?
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· Ficha de clase
La línea de mi vida
Es importante marcar las edades en la línea, puedes hacer tu línea de vida con tu familia porque seguro ellas y ellos ven
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
La magia está es saber regularlas y dirigirlas hacia soluciones positivas.
¿Quieres conocer otra historia?
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
En casa de Uraquimataro, marca el reloj las 5 de la tarde, se oyen dos chiflidos.
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Héctor: Pobrecito, qué camellos tan malos, ¿Por qué lo tratan tan mal? ¿Qué les hizo?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
En sus marcas, listos, fuera.
El disparo de salida sonó y los corredores salieron como saetas hacia la meta.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: ¿Es porque no sé cumplir deseos, así como por arte de magia como otros genios?
Héctor: No es eso.
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· Ficha de clase
¡Yo solito!e
Ocupa tus manos y canaliza esas ganas de romper, pegar o aventar.
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