Resultados para: «investigar-una-normativa-nacional-o-internacional»
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normativas?
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Memo o Meme Pinzón).
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
Como sucede en la vida, a veces una persona piensa una cosa y sus amigos o familiares otra.
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
A veces se quedaba mirando un florero, una silla, un tenedor, un peine, una sortija y preguntaba con la ingenuidad de su
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
Un cuento es una narración breve de ficción.
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Probablemente te ha pasado que lees un texto una, dos o hasta tres veces, y no logras entender lo que el autor quiere decir
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
Por increíble que parezca, yo creo que hay, o que hubo, otro Aleph, yo creo que el Aleph de la calle Garay era un falso Aleph
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
En ocasiones, cuando lees tan solo un fragmento de una lectura o cuento breve, puedes identificar cuál es el tema central
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
revista, en una página de internet, o mencionado por un conductor al inicio de un programa: ¿qué información te gustaría
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
para informar a nuestros compañeros
Compartir los conocimientos de un especialista sobre una disciplina o un
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Eso está bien cuando se escribe una carta a un ser querido o a un amor secreto, pero para hacer una solicitud ante autoridades
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
La situación comunicativa, es decir, si es una solicitud, un permiso o un reclamo.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Si un extranjero llega a usar algún proverbio en una conversación con sus amigos o colegas chinos, éstos sin duda quedarán
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
El entrevistado responderá a esta pregunta con un sí o un no, el “por qué” ya es una pregunta abierta.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
El entrevistado responderá a esta pregunta con un sí o un no, el “por qué” ya es una pregunta abierta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Los párrafos se caracterizan por comenzar con una mayúscula y terminar con un punto y aparte, o un punto final si se trata
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