Resultados para: «estrategias-para-repartir»
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
¿Qué quieres preguntar y para qué?
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
pedir que la dejan a ella y sus compañeros hacer un evento, para solicitar información o para jugar en algún torneo.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Quien brindó su asesoría para saber qué son los proverbios clásicos chinos.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Preguntar para conocer
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
que puedes seguir para reconocerlas:
Algunas estrategias para reconocer las ideas primarias son:
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza para organizar las ideas que aprendas durante tus clases.
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Hay otro tipo de personajes, los fugaces; que aparecen únicamente para cumplir una cierta función en la historia o para ilustrar
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
¿Qué sucede para que la historia avance?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Esta forma de leer y de identificar las ideas del texto nos sirven para sintetizar, no es necesario repetir o anotar en la
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Para ello, es importante que comiences a conocer la vasta diversidad de subgéneros que existen, y así puedas elegir alguno
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· Ficha de clase
Puro cuento…
¿Cuál es tu estrategia para leer y recordar aspectos importantes de la lectura?
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· Ficha de clase
Escribiendo un pasado lleno de historias
que eso era para mujeres, aun así, él lo logró.
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