Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma

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El nombre de mi comunidad

Gio na jax ap duuji  ja matg+lhchuda’ dhi na apich tu ba mat gu a’alh mi´ kam jum eskuela gio gu jai’ ja’tkam.

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Textos biográficos y autobiográficos

Mediante este esquema puedes apreciar la secuencia de pasos.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

A lo largo de tu vida te enfrentarás a distintos exámenes tanto en la escuela como en el ámbito profesional y laboral.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

También podrías hacer este mismo ejercicio con otros cuentos.

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Roberto propuso ir a la escuela y sacar los cuadernos del salón.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Aprendizaje esperado: identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Esta imagen te ayudará a recordar ese proceso.

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Aprendo a organizar información

Y para entrar al tema, como se dijo al inicio de esta sesión, conocerás sobre algunas de las características de los textos

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Bosquejando mi relato histórico

¿Cómo presentará el narrador de este texto a Pancho Villa?

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Cuándo formal, cuándo informal

Este proceso no sólo cambió la vida de la nación, de Europa, sino de todo Occidente.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Y un día, mientras transitamos este eterno presente que llamamos vida, las semillas de nuestros sueños se transformarán en

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Principales características del relato histórico II

¿Qué otra cosa llama tu atención de este relato histórico?

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Principales características del relato histórico I

al comienzo de esta sesión?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Distanciarse estaba en su carácter.

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