Resultados para: «contexto-doméstico»
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domésticos?
coleccion
· Ficha de clase
¿Qué es mejor?
Seguro que tu mamá se pondrá CONTENTA dijo Feliz.
¡Arturo!
Era mamá. Arturo debía enfrentarse a la Verdad.
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· Ficha de clase
Historias divertidas
Quisiera alguien que pueda estar conmigo, así, de tu color, muy divertido y sobre todo un gran amigo, contestó el oso.
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· Ficha de clase
¿Qué es mejor?
Seguro que tu mamá se pondrá CONTENTA dijo Feliz.
¡Arturo!
Era mamá. Arturo debía enfrentarse a la Verdad.
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· Ficha de clase
Te escribo...
Así, por muy húmeda que se ponga la función todos salimos flotando contentos.
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· Ficha de clase
Una historia al revés
Estaban muy contentos por poder volar el papalote por el cielo.
Hasta que de repente, algo terrible sucedió.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
gritó muy contento. ¡La búsqueda terminó! ¿Te imaginas qué decían las letras que recibió?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
EspañolLos animales silvestres andan en plena libertad, a diferencia de los domésticos, que viven con el hombre y dependen
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Toma el papel con la pregunta y contesta. ¿Cómo vive ahora el personaje del cuento?
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Que no valgo ni un comino, contesta desesperada.
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
Toma el papel con la pregunta y contesta. ¿Cómo vive ahora el personaje del cuento?
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
gritó muy contento. ¡La búsqueda terminó! ¿Te imaginas qué decían las letras que recibió?
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· Ficha de clase
La historia continuará...
El gallo le contestó: Eres muy grande para caber en ese agujero.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
El gallo le contestó: Eres muy grande para caber en ese agujero.
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· Ficha de clase
¿Qué opinas de…? El primer día de clases
No voy a ir contestó Sarah, a la vez que se cubría la cabeza con la manta.¡Cariño, cómo no vas a ir!
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· Ficha de clase
¿Cuántos nos tocan?
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas a través del conteo con acciones sobre las colecciones
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