Resultados para: «comunicar-de-manera-creativa»
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· Ficha de clase
La Conquista I
A mediados de 1522, Cristóbal de Olid salió rumbo a tierras purépechas […] con un ejército de cerca de 200 hombres, en su
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
La vestimenta de los hombres era más homogénea; salvo algunos indios, que usaban pantalones y camisas de manta de algodón
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· Ficha de clase
La sociedad novohispana
En lo que respecta al grupo de asiáticos, la gran mayoría se trasladó tras la apertura de la ruta del Galeón de Manila, y
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· Ficha de clase
El mestizaje
Por su parte, la población de origen europeo aumentó de manera paulatina a cerca de 60 000 habitantes a finales del siglo
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en la Nueva España
De manera tal que los indígenas continuaron cultivando maíz, frijol, chile y calabaza para su consumo, y aprendieron a sembrar
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
El Galeón de Manila
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
Este proceso lo intentó regular la Corona española de manera intensa, con la finalidad de ser ella la principal beneficiaria
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· Ficha de clase
La economía novohispana
Tamales de dulce:
Toma tres libras de maíz cacahuazintle que esté cernido por cedazo y échale media libra de manteca
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· Ficha de clase
La memoria indígena
El reto de hoy:
De manera similar a la forma de investigar de los cronistas y religiosos del siglo XVI, realiza
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· Ficha de clase
La conquista espiritual III
de Palacio Nacional, corazón del Centro Histórico de la ciudad de México.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
para hacer referencia al reconocimiento del otro como un individuo diferente, que no forma parte de la comunidad propia.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
¿Qué manera de ropa es esta que traen?
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
recientemente un comunicado de Gaceta UNAM.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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