Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

, quiénes llegaron a fundar su comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

El uso que se le da a la entrevista es el de conocer mejor a una persona que acaba de incorporarse a un grupo social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

a comités, a jurados, a organizaciones, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Si vas a entrevistar a un zapatero, a un albañil, a una maestra, a un relojero: es bueno saber un poco sobre su trabajo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Si vas a entrevistar a un zapatero, a un albañil, a una maestra, a un relojero: es bueno saber un poco sobre su trabajo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

A continuación, lee el siguiente texto sobre la globalización y posteriormente vas a identificar paso a paso las ideas primarias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

Ahora, esto no sólo aplica a los cuentos, sino a cualquier obra literaria, a continuación, te presentamos un fragmento de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deshilando la trama

a su trama.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Las narraciones te ayudan a comprender mejor los acontecimientos, hechos o situaciones que se han dado en la humanidad, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

Julio Verne, Mary Shelley, entre otros, pudieron anticiparse, a través de sus historias, a los avances científicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

Escribiendo un pasado lleno de historias

Ver contenido