Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

observa el siguiente video.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Video 1https://youtu.be/e5c8v8hAarY A río revuelto ganancia de pescadores.

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Recursos literarios

Cápsula.https://youtu.be/Yzmkpe6w7QY ¿Te gusto el video?

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué te parece si comienzas a ver el video?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Observa el siguiente video para que conozcas mejor de lo que se está hablando.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Notaste que en el video están entrevistando a un experto?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

La siguiente pregunta: ¿Recuerdas el video que observaste la sesión pasada?

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Observa en el siguiente video lo que dice tu amiga Ángel.

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Leer y sentir la poesía

Ahora observa el video del fragmento de un hermoso poema de Amado Nervo, él fue uno de los poetas más importantes de México

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Observa el siguiente video de Roberto, quien interpreta el poema “Viento” de la poeta mexicana Griselda Álvarez.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Video Roberto”(del minuto 05:30 al minuto 06:20)https://youtu.be/b71_No4Yzjo ¿Sabes que es un rapsoda?

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La veracidad en los anuncios publicitarios

v=tFKgqL3Po74&list=PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=5¿Recuerdas el video de hace un momento?

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¿Te parece si observas otro video? ¡Pon atención!

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Comparamos productos para comprar correctamente

Una vez más inicia el video en el minuto 11:36 y termínalo en el minuto 12:07Ahora observa otro video en el que se analizan

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La Llorona en la tradición oral

Pero te invito a ver un video que intenta explicar un poco esto. Termínalo en el minuto 3:03.

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