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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

En la última sesión elaboraste un plan o proyecto para hacer una versión escrita de la leyenda rarámuri del coyote y el conejo

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Narración oral y versión escrita

En la sesión de hoy va a conocer cómo elaborar versiones escritas de las narraciones orales o de escribir versiones nuevas

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Fábulas de fábula

¿Te acuerdas de tú última sesión? ¿Recuerdas de lo que estuvo hablando?

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Datos biográficos

Ahora conocerás la biografía de un maestro que estuvo en una sesión pasada de Aprende en Casa, el maestro Teódulo Méndez.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Estas frases cortas son con las que se identificaban los productos con los que trabajaste la sesión pasada.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

En esta sesión finalizarás el tema de los poemas. ¿Qué hacemos?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada.

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Mi nota periodística

Ese no se cambió, quedo, así como se había dicho en la sesión pasada.

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Organicemos nuestra nota periodística

En esta sesión vas a identificar en que parte de la pirámide va cada uno de los datos que se tienen.

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Una noticia de mi comunidad

Lo viste en las primeras sesiones sobre el tema.

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Modalidades de lectura

En la sesión de hoy trabajarás un tema muy interesante por la relevancia que tiene para la vida personal y profesional.

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Etiquetas y formularios

Este que observas, ya está lleno, este es un ejemplo, pero si lo recuerdas, en aquellas sesiones revisaste otros formularios

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

En sesiones anteriores observaste, las características de cada una y analizaste algunos ejemplos.

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Juegos de ayer y hoy

En una sesión anterior viste algunos de los juegos que juegan los niños del Norte de México, de los que juegan los niños

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La pirámide invertida para exponer noticias

Como recordarás, en las últimas sesiones has estado observando sobre las notas periodísticas.

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