Contenido · Ficha de clase

Orquesta casera

Ahora explora producir el sonido con botes y una pala de madera para la palabra: ma-ri-po-sa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido nos mueve

Sonido del mar – agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zenén Zeferino y el son jarocho

Mas estando en esta brillante función de baile y cerveza, guitarra y canción la gata y sus gatos salvan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De trazos a figuras

Realiza nuevos trazos, pero hazlo con diferentes colores, para que se te haga mas divertido y tu partitura se vea diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Batería de Enrique Nativitas

Este es un ejemplo de canción que puedes cantar: La mar estaba serena, serena estaba la mar La mar estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

lo podemos hacer ahora con las sílabas, ¿Ma y Me? Vero: ¡Muy buena idea! ¡Vamos a vocalizar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

¿Qué te parece si entonces entonamos la canción de Mary Ann con el nombre de las notas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

Posiblemente será un lugar como los que vimos ayer en el fondo del mar o el espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mar de emociones

Un mar de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

¡Podrían ser unas gaviotas traviesas que vienen de atrás de las montañas, donde existe una playa con un mar muy azul!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Climas absurdos para movernos

Te hace sentir que eso no podría existir, por ejemplo, un mar de palomitas de caramelo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina de quién se trata

Maru Coordinadora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Los sonidos que hace el mar son, evidentemente, naturales. ¿Podrías imitar estos sonidos con onomatopeyas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Recuerda que estamos explorando, no pienses si lo harás bien o mal, sólo siéntete confiado y libre, si algo no te gusta puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

el mismo pulso, con movimientos de brazos pegando en los hombros (pulso 1) y sobre muslos (2 y3), por ejemplo: Mú-si-ca Ma-es-tro

Ver contenido