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Planifiquemos una narración

Para explicar mejor el refrán podría ser de las siguientes formas: Siempre es mejor tomar la mayor cantidad de medidas de

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Hagamos un títere de calcetín

Debes ser muy específico y claro, deberás utilizar un lenguaje conciso.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Redactaste un instructivo cuando hiciste el títere de calcetín, utilizando el lenguaje adecuado para los instructivos, viñetas

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Siempre que quieras hacer algo por medio de un instructivo, es necesario que le pidas ayuda a alguien mayor y de confianza

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto y coma es cuando haces una pausa mayor que la coma. El punto final indica que es el final del texto.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

desarrollando el tema del día de hoy, recuerda que tienes que buscar temas de interés.En la página 74 de tu libro de Lengua

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Hagamos una historieta

en el estado de Guanajuato, yo hablo la lengua Úza´ y estoy muy contento de saludarles.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Formalmente quiere decir utilizar lenguaje adecuado para hablar con el entrevistado, referirte a él con respeto y corrección

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

conjugados en tiempo pasado; por ejemplo: él mencionaba, comentaba, dijo, etcétera, también utilizarás adverbios, para darle mayor

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

fluida, con un volumen de voz adecuado, con la entonación pertinente, y con movimiento corporal y gestual para transmitir mayor

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Para que veas un recuadro consulta en tu libro de texto de Lengua Materna en la página 103 ahí encontrarás uno sobre “Un

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Dice que la lengua es el principal medio de comunicación.

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Un cuento de la tradición oral

Este día, escuchaste y analizaste un cuento de la tradición oral mixe, un pueblo originario que vive en Oaxaca.

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¿Qué son los neologismos?

Como has aprendido y reflexionado desde el inicio del ciclo escolar, las lenguas o idiomas como el español y las lenguas

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