Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Identifica expresiones para obtener lo que se necesita.

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Stoy Time

Veamos unos enunciados que nos ayudará a imaginar la siguiente parte de la leyenda fight against

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Story time

Énfasis: participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.

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What´s your favorite story?

Niñas y niños, nos vemos pronto, Take care of yourself and your family. Cuídense y cuiden a su familia.

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Let’s have fun!

verbo vayan formando oraciones.

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¿Qué te gusta hacer?

¡Nos vemos pronto!

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

¡Nos vemos pronto! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Inside fun

Énfasis : identifica actividades que se puedan realizar en una celebración a partir de imágenes.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

¡Nos vemos pronto!

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¡Escuchemos una leyenda!

Su aspecto era el de una serpiente adornada con plumas verdes y doradas.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

¡Nos vemos pronto! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Following instructions.

¡Nos vemos pronto!

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Las instrucciones son importantes

Identificarás cuales son los elementos que debe llevar un instructivo sencillo.

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Music at home

El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical

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