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What are you going to do?

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, no pasa nada, puedes buscar sitios en internet o acercarte

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The next weekend

El Reto de Hoy: Cuenta a tres de tus amigos que es lo que harás este fin de semana.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

¿Cómo te fue la semana pasada con tu disfraz de Día de Muertos?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Soy el animal más rápido del bosque.

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Exploremos algunas fábulas?

Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó a jugar cerca de la cara del león.

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Let’s play!

Espero si haya sido de tu agrado y que con el lograras recordar más sobre el énfasis que la maestra Ramona hace sobre pedir

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Let’s sing a song!

El mono con el teléfono la llamaremos “Mama monkey”.

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Not my best day

Descubre lo que le pasó a Carola a través de diferentes imágenes.

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Stoy Time

con el apoyo de un adulto.

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What´s your favorite story?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Let’s have fun!

Mira el video con el siguiente enlace. Rap de Carola.

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Inside fun

Observa el video con las recomendaciones.

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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¿Qué te gusta hacer?

Énfasis: Recuerda los conceptos relacionados con el contenido de un cuento, describir actividades a partir de imágenes

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