Resultados para: «aprovechamiento-e-identificación-del-funcionamiento-de-las-máquinas-simples»
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión
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· Ficha de clase
Let’s play!
Con ayuda de una familiar elabora letras de foamy desordenadas con las cuales puedas formar algunas palabras vistas en la
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· Ficha de clase
Let’s sing a song!
Observa las siguientes imágenes y descubre la canción.
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· Ficha de clase
Not my best day
En especial recordarás algunos momentos que pasamos antes de la pandemia o quizá la semana pasada e incluso ayer.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Énfasis:
participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que
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· Ficha de clase
Inside fun
Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.
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· Ficha de clase
Story time
Énfasis:
Participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
The beginning
La introducción nos habla un poco de los personajes del cuento.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Las instrucciones son importantes
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Me encantan las leyendas
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
La familia de las cuerdas.
The percussion family.
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· Ficha de clase
Musical instruments
La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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