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Cuento del conejo y el coyote

Suena un poco raro, lo correcto sería decir que “vivía”, la oración debe decir: “Había una vez un conejo que vivía en un

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

a poco.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Observarás un poco más sobre lo que aprenderás durante este ciclo escolar.

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Analicemos lo que consumimos

Este tema es muy interesante, pero antes de comenzar, retomarás un poco sobre temas que observaste en tercero.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Observa el siguiente mapa: Los seres humanos necesitamos un territorio para proveernos de alimentos y otros recursos naturales

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(Bilingüe)

Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Ahora seguirás leyendo poemas, para analizarlos un poco más a fondo.

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¿Qué vamos a leer?

A continuación, observarás un poco sobre lo que conociste en tercer año respecto a los cuentos.

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Vamos a exponer

Tal vez te sientas un poco nerviosa o nervioso. Es normal, pero entre más practiques, más confianza vas a obtener.

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Preguntas y más preguntas

o ¿Puedes comentar un poco más?

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Preguntas y más preguntas

o ¿Puedes comentar un poco más?

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En mis propias palabras

Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

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Tejiendo telarañas

Trata de construir la respuesta juntando los dos fragmentos y utilizando un poco de paráfrasis.

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Conectando más telarañas

Lo demás se dejó, pero se cambió un poco.

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Don Diccionario…el sabio

textos específicos; pero un diccionario es un libro independiente, que tiene muchos términos, no sólo los que son de uso poco

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