Resultados para: «aciertos»

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Participo en la toma de decisiones colectivas
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Participo en la toma de decisiones colectivas
En síntesis, las decisiones colectivas representan acuerdos.
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
Contenido · Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Recuerdas que la sesión pasada hablamos de que existen distintas formas de participar para establecer acuerdos, como las
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La feria de los valores
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La feria de los valores
participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
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Tomemos una decisión, ¡votemos!
Recuerdas que la sesión pasada hablamos de que existen distintas formas de participar para establecer acuerdos, como las
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La feria de los valores
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La feria de los valores
participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.
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¿Qué nos informan los libros?
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¿Qué nos informan los libros?
Aprendizaje esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber
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Las partes o estructura de los textos
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Las partes o estructura de los textos
Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Contenido · Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
Reflexionarás sobre el cuidado de los materiales de lectura y organizar los acervos a tu alcance.
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos
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Con mayúscula los nombres especiales
Contenido · Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
De la siguiente tabla observa los errores y aciertos que hay en la lista, recuerda que los nombres de personas se escriben
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Mucho que leer
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Mucho que leer
Aprendizaje esperado: Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus
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La preparación del nikbil ich
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La preparación del nikbil ich
compañero para que le señale los errores que tenga en el uso de dígrafos, marca de glotal, uso de mayúsculas, minúsculas, acentos
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Aprendizaje esperado: utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y
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¡Nuestros anuncios!
Contenido · Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
• El uso correcto de consonantes y acentos. • La puntuación necesaria en su anuncio.
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Presentando nuestra exposición
Contenido · Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
No olvides que debes exponer considerando los acuerdos de la actividad 1, la cual acabas de realizar en tu libro de texto
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