Resultados para: «sesión-5-actividad-3-obtención-de-adn»
49456 resultados
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
Los mayas, personas de la selva
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· Ficha de clase
La Quemada
De acuerdo con esta lectura, puedes darte una idea de cómo se formaron las culturas que conocerás durante esta sesión.
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
de la agricultura, así como el desarrollo de las actividades mineras; pero también uno de sus rasgos comunes fue el amplio
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
Las culturas de Occidente
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
Monte Albán: Los hombres de las nubes
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
La tradición, el patrimonio y la identidad,
Revista de estudios extremeños, Vol. 60, N°3, 2004.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
proceso de difusión, por la vía de Centroamérica, pero originado en el ámbito de las altas culturas de América del Sur.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
En esta sesión, conocerás lo que pasó en la región de los actuales estados de Tlaxcala y Puebla a la caída de la metrópoli
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Has llegado al final de la sesión.
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
El Tajín, capital de los totonacas
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Los mayas de Toniná y Palenque
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
, la eliminación de rivales, la obtención de víctimas para el sacrificio y otros propósitos similares.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
esta sesión, estudiarás un periodo de tiempo de aproximadamente 2 mil 300 años.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
El reto de hoy:
Elabora una tabla, escribe 3 ejemplos de fuentes primarias y 3 secundarias
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