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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

algunos ejemplos de los logros y aprendizajes de niñas y niños que han obtenido a lo largo de un año, en cuanto a su regulación

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¿Cómo te sientes hoy?

Esa situación que se describe se puede lograr a través de la regulación del estado de ánimo.

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El tren del estado de ánimo

Aprenderás a identificar las características del estado de ánimo y cómo se relaciona con las situaciones que vives a diario

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Cultivando mi estado de ánimo

Aprendizaje esperado: describe qué son los estados de ánimo y ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación

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Apoyémonos en momentos de tristeza

familia, qué pueden hacer en momentos como estos, el apoyo entre los integrantes de tu familia es pieza clave para la regulación

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Tristeza y soledad, creativas amigas

La reacción de Ana ante la situación es la adecuada, porque está usando esa emoción para inspirar su creatividad y hasta

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

problema.El secreto es aprender a regular o manejar tus emociones y estados de ánimo para lograr lo que quieres.Esta regulación

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Los monstruos sí existen

Realiza la siguiente actividad de relajación. Recuéstate en un espacio cómodo y que no sea directamente en el suelo.

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

RETOS o ÁREAS DE OPORTUNIDAD¿Qué me cuesta trabajo? 1. 1. 2. 2. 3. 3.

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Un lugar mejor

Es uno de los 59 lagos que constituye esta área.

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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte

Practica la relajación, esto ayudará a regresar a la calma.

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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

Su lado que causa aflicción o malestar puede darse cuando el asco es enseñado en relación con una idea, raza, género, sexualidad

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Vaciar la bolsa de enojo

El enojo es una reacción que se produce en el cerebro como respuesta a una molestia y busca enfrentar o huir de esa situación

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¡Guácala, qué asco!

Es probable que más tarde tengas una reacción. ¡Esto puede poner en riesgo su salud!

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Avanza y manda un pase bombeado; Marco está cerca del área, remata y ¡Gol! ¡Gol! ¡Gol!

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