Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

Muchas personas se dedican a tejer el “guano” que es un tipo de palma muy común de la región, con esta palma tejen canastas

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

También cuentan los abuelos que por esta razón cuando los naáyeri queremos sal, tenemos que ir hasta la costa.

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Los relatos de la palabra antigua

Porque la forma en que ellos lo cuentan, no es un lenguaje común, algunos de los relatos son narrados de manera muy bella

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Contenido · Temas

Conciencia social

Contenido central: Orientación al bien común

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Contenido · Temas

Colaboración

Contenido central: Orientación al bien común

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Contenido central: Orientación al bien común

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

analizar diferentes escenarios, tomando como principio el bienestar y crecimiento personal, sin dejar de lado el bien común

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Sí, es muy común tener retos sobre la libertad en la adolescencia. Observa los siguientes videos.

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Así ejerzo mi libertad

Te preguntarás qué tienen en común estas escenas y cómo se relacionan con el tema que se abordara en esta sesión.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Artículo 1º Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón

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Yo decido

Es común que todas y todos reciban influencia de los miembros de los grupos a los que pertenecen; familia, amigas, amigos

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El camino hacia la autonomía

Tal vez tengas razón, pero no. Necesito pensarlo, pero por el momento no.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

razón diferente.

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Únicos y diversos

¿Tienes metas en común con ellos?

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Esto es común, pues los entornos tanto social, económico y cultural en los que cada persona se desenvuelve están en cambio

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