Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

“Un libro, como un viaje, se comienza con inquietud y se termina con melancolía”.

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Letras que hicieron historia

Esto puedes plasmarlo con alguna estrategia de aprendizaje, dibujo o con tu opinión.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

el objetivo de conocer un tema y con objetivos determinados.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Anota tu respuesta y después compártela con tus familiares y compañeros, y platica con ellos lo que aprendiste con este pequeño

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Depende del contexto

La manera en cómo te comunicas con otras personas de manera oral o escrita depende de la relación o el trato que tengas con

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La cortesía por escrito

formalidad y con cortesía.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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¿Cuál es la idea primaria?

“La globalización es un término que guarda estrecha relación con la palabra integración de países, regiones, mercados, economías

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Pongamos en orden las ideas

escritas en óvalos o recuadros, proporciones de letras con mayúsculas o minúsculas y uso de conectores con líneas y palabras

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Adivina cómo soy

¿De dónde viene la palabra?

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Deshilando la trama

escribir narraciones con tramas bien definidas.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “en otras palabras”, “es decir”, y otras similares.

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