Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

“Un libro, como un viaje, se comienza con inquietud y se termina con melancolía”.

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Letras que hicieron historia

Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Seguro que a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Anota tu respuesta y después compártela con tus familiares y compañeros, y platica con ellos lo que aprendiste con este pequeño

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Depende del contexto

La manera en cómo te comunicas con otras personas de manera oral o escrita depende de la relación o el trato que tengas con

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La cortesía por escrito

Esto sucede con las cartas. ¿Sabías que hay distintas formas de iniciar y de cerrar cierto tipo de cartas?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Ver moros con tranchetes.

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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¿Cuál es la idea primaria?

Los párrafos se caracterizan por comenzar con una mayúscula y terminar con un punto y aparte, o un punto final si se trata

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Pongamos en orden las ideas

En ambos casos puedes agregar leyendas, componentes usados para identificar con mayor claridad los distintos elementos que

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Adivina cómo soy

Cuando termines, comparte tu descripción con alguien más pero no le digas de quien se trata; de acuerdo con lo que vaya escuchando

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Deshilando la trama

Identificarás las características de la trama en distintos subgéneros narrativos y, con ello tendrás las herramientas para

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

con nombres propios (dioses, monstruos, superhéroes).

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