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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Su tía lo orientó y le propuso aventar los granos de maíz, como una forma de canalizar su emoción; esto le ayudó a Sebastián

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Rubén dijo lo que necesitaba y propuso una opción distinta. Aunque Sofía y Margarita no quisieron jugar futbol.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Libro de texto: Español. Primer grado.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

una plantita y trae una tarjeta que dice: No se te olvide que para vivir necesito: Agua, luz, aire, tierra, un lugar propio

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Quería verlo con sus propios ojos. Esa noche, al oscurecer, vio una luz roja en la distancia.

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Mi familia me apoya

página 13 de tu libro de texto y ahí encontraras el texto completo.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Qué le propuso Sara a su maestra? y ¿la maestra qué hizo?

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Cada imagen tiene un pequeño texto.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra

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¡Yo también puedo hacerlo!

Continua la clase conociendo 2 situaciones que se plantean en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Acción reciproca número 3 A cambio de un conocimiento, Carmen crea con sus propias manos un regalo hermoso

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 79.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Malos Todos Beneficio Propio

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Para terminar, regresa a tú libro de texto en la pagina 74 y lee con atención.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Aquí vamos a destacar una idea muy importante que puedes encontrar en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º

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