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América Latina y el recrudecimiento de la Guerra Fría en los ochenta

La inestabilidad motivó a los Estados Unidos de América a intervenir nuevamente en Nicaragua en 1926.

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La Guerra Fría en América Latina

Aprendizaje esperado: comprende cómo la política anticomunista de Estados Unidos y la Escuela de las

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La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid

Muchos países condenaron el apartheid y le dieron la espalda a la Sudáfrica blanca, reclamando en Naciones Unidas el fin

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Los derechos de la infancia

En 1946, surgió el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, mejor conocido como UNICEF, con la finalidad de prestar

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Los derechos de la mujer

Así es, en la Constitución de los Estados Unidos de América no se mencionaba la palabra mujer.

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El caso de Siria

A continuación, se comparten algunas breves historias que puedes consultar en el portal web de la UNICEF.

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

La intervención de los Estados Unidos de América y de la Unión Soviética en Medio Oriente durante la Guerra Fría llevó a

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

cuarenta años de Guerra Fría […] Cabe discutir si las acciones en las que se ha visto envuelto el ejército de Estados Unidos

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La Unión Europea en el presente

Énfasis: conocer las características de la Unión Europea en la actualidad.

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Hacia la Unión Europea

unas a las otras y trabajan juntas en paz.

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Frontera y nación III

Esto significaría una pérdida de poder económico para la Unión Europa y los Estados Unidos de América.

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Frontera y nación II

Los cambios que introdujo la Convención de las Naciones Unidas para el Derecho del Mar de 1982 (en vigor a partir de 1994

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Ahora sabes, que tanto el mundo actual como el de ayer, tienen una característica básica: la pluralidad.

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Diversidad cultural

La cultura “es el conjunto de características y prácticas sociales relacionadas con la forma de pensar, las creencias, la

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Formas de vida nómada y sedentaria

completes la información de la tabla que comenzaste a realizar en la clase anterior, ahora agregando lo relativo a las características

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