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Vamos a la feria

R = En esta gráfica vemos que venden plátanos fritos, fresas con crema, dulces típicos, fruta picada, agua de fruta, esquites

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¿Cómo son los cuadriláteros?

el diseño de algunas mesas, nuestro pizarrón, el cuaderno, celulares, bueno en muchos objetos que a diario ocupamos y vemos

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Visita de superhéroes

Veamos al siguiente súper cuadrilátero.

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¡Ah caray!... me faltan números

Veamos, en la siguiente son 170 dulces y cada niño dio 5 dulces, ¿Cuántos niños dieron dulces?

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Conviviendo con fracciones

Ahora sí, ya podemos iniciar con el convivio y veremos que llevaron.

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Diferentes expresiones

Veamos otra parte del video en que explican como un número lo podemos representar de manera sumativa o multiplicativa.

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¿Cómo me van a evaluar?

Ya verás que es fascinante superar nuestras propias metas, corroborar cómo vamos al evaluarnos y organizarnos con las reglas

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¡El comienzo de una linda historia!

En la sesión de hoy veremos algunos puntos muy importantes que debemos considerar para este ciclo escolar.

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Pista de carreras

Imposible que no conozcamos uno, los vemos a diario, son herramientas ya básicas para la sociedad en que vivimos, siempre

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La pesca ribereña

Pero ya no te cuento más, mejor veamos el video. Emilio Olivas.

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Receta de cocina

Veamos las operaciones para calcular el valor unitario se dividió el total entre 4, para los jitomates se dividió 400 entre

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Récords olímpicos

Para empezar el análisis de la información de los Juegos Olímpicos, veamos el siguiente video.

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Los gastos y el ahorro de Javier

colocamos 16 veces la parte verde en todo el rectángulo que representa el entero, es decir, el sueldo mensual de Javier, veremos

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Buscando su par

Sabemos claramente cuando vemos líneas, círculos o cuadros y podemos incluso agruparlos, las líneas con líneas, los cuadros

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Nuestros alumnos resuelven II

Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.

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