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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
que definir:
¿Qué es la ciencia?
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· Ficha de clase
Las órdenes religiosas
rescate de la lengua de los naturales y las nociones más tempranas que se sabe sobre la forma de vida en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
El arte novohispano
Pero el Barroco fue más que un género artístico, ya que se pude comprender como el periodo histórico que abarcó todo el siglo
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· Ficha de clase
El despotismo ilustrado y su influencia en España
Pero ya es más fácil que el público se ilustre por sí mismo y hasta, si se le deja en libertad, casi inevitable.
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas
En la primera mitad del siglo, las reformas fueron más bien tímidas, después se aplicaron innovaciones de gran vigor que
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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
que definir:
¿Qué es la ciencia?
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
¿Sabías que el trabajo de Eguiara y Eguren es considerado una reacción criollista?, ¿por qué creen que es así?
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Éstos llevaron a España una administración más organizada y planeada que la de sus antecesores.
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de la consolidación de la Nueva España.
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
en México se imprimió observación anterior a la suya, y no menos que con la anticipación de más de tres años?
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
, lo que la hacía también la ciudad más grande de todo el continente.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Según la orden a la que se pertenecieran, las reglas conventuales eran más o menos estrictas.
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Tradiciones que perduran
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
el mercado, Pero el nuevo cliente es más activo y puede informarse, comparar opciones, sobre lo que desea consumir.
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
, ¿qué mensaje crees que quería transmitir el autor?, ¿a qué público crees que iban dirigidas?, ¿qué impresión te causó?
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