Resultados para: «lengua-originaria-mayo_1»
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originario?
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Para poder comprender la diferencia entre ambas primero hay que conocer su significado en el Diccionario de la Lengua Española
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Conocerás una práctica social del lenguaje que se relaciona con otros aprendizajes de manera muy interesante: “los reglamentos
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Aprenderás los modos verbales, un concepto muy importante para toda la creación del lenguaje, pero particularmente para la
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
cuando la Federación prohibió las banderas e instrumentos, “la murga”, el uso de pirotecnia, las bengalas, e incluso el lenguaje
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Piensa que incluirías al momento de escribir un reglamento que te ayude a convivir en mayor armonía, ya sea para aplicarlo
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Consulta en tu libro de texto de Lengua materna.
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
La única señal de la influencia hipnótica la constituía ahora el movimiento vibratorio de la lengua cada vez que volvía a
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
Lengua Materna I, Bloque I
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Puro cuento…
El subgénero policíaco es uno de los que presentan mayor embrollo, manteniendo así al lector en suspenso y misterio.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Piensa que el conocimiento profundo de la lengua permite, entre otras cosas, pensar y expresarse con mayor precisión y claridad
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
El lenguaje debe adaptarse en función del público al que va dirigido y al tema que hayas elegido.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
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