Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

Aprendizaje esperado: Analiza e identifica la información presentada en textos introductorios:

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¿Por qué el prólogo?

No olvides anotar la información más importante en tu cuaderno.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Aprendizaje esperado : Analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos

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Léeme una introducción

con esta información.

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Si necesitas más información, consulta en tu libro de texto el aprendizaje esperado: “Analiza e identifica la información

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Para crear belleza… bastan las palabras

Ubícalo y amplía la información, Acércate a tu maestra o maestro para que te ayude a despejar dudas o para realizar otras

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

, ¿qué información podrías retomar para respaldar tu postura?

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¿En qué se parecen?

Lo que sí es importante tener en cuenta es preguntar siempre en la zona de información cuál es el formulario que necesitaras

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¿En dónde firmo?

Apunta la información que no conozcas o que te parezca más importante.

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¿Cuál es la diferencia?

Aprendizaje esperado: c omprende los requisitos de información y documentación

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Aunque este recurso es menos cercano para el lector, es útil para proporcionar información puntual y objetiva.

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Disertación ortográfica

, ¿es que acaso te crees el más importante de todos y por eso no nos dejas hablar?

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Juntas, pero no revueltas

Periodo importante para la puntuación en su forma moderna.

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Referencias bibliográficas

Todo conocimiento está basado en otros conocimientos previos, por eso es importante señalar de dónde obtienes la información

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Ordenando mi contenido

Aprendizaje esperado : utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos

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