Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

Si son muy largos, el lector se puede confundir o perder de vista la opinión que está sustentando.

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¿Quién opina?

Las crisis ofrecen, en el mejor de los casos, una vista parcial.

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La opinión cuenta

(Introducción: el autor enuncia su punto de vista y la postura a la que responde.)

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¿Qué propone el autor?

nuestra legislación, es respetable en el sentido de que nadie tiene derecho a discriminar a sus semejantes por los puntos de vista

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

También se menciona que el autor debe argumentar su punto de vista a partir de la información recabada o datos objetivos

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¿Cuál es el modo?

recupera información de diversas fuentes para apoyar sus argumentos y puntos de vista.

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Temas para opinar

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Estructurando la opinión

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Nexos para articular opiniones

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Aquí está mi opinión

recupera información de diversas fuentes para apoyar sus argumentos y puntos de vista.

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Expresiones que jerarquizan

puede o debe considerarse como una muestra de arte urbano, o por el contrario debe mirarse como una forma de polución visual

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Sin embargo, contrastamos ideas

Debe exponer claramente una idea o punto de vista sobre un tema determinado.

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De opiniones a opiniones

Al concluir la sesión podrás tener a la vista los aspectos que requieres mejorar, y solicitar apoyo de tu profesora o profesor

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Desde mi experiencia

Repasa brevemente las formas de validar los argumentos, esto ayudará a defender tus puntos de vista.

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Eventos complementarios

En el siguiente ejemplo se representarán, de forma visual, todos y cada uno de los elementos del espacio muestral.

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