Resultados para: «fraccion-entera»

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
entró al cuerpo.
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Explorando el miedo
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Explorando el miedo
¿Saben qué cosa había en común entre la historia uno y la dos? ¡El miedo! Pero hay una diferencia.
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¡Todo tipo de sorpresas!
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¡Todo tipo de sorpresas!
¿Quién te dejó entrar a esta clase? Saladín evitaba contestar preguntando. ¿Tú quién eres?
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Ya no lo tengo, qué triste me pongo
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Ya no lo tengo, qué triste me pongo
Te enseña a valorar lo que tuviste y lo que tienes.
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El laboratorio de lo desagradable
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El laboratorio de lo desagradable
Isabel entra al laboratorio y empieza a ver todo el desorden. Isabel: ¡Pero qué desorden!
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Aprendamos con el miedo
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Aprendamos con el miedo
Ha intentado mil cosas, pero siempre que va a entrar se paraliza.
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Miedo en el campamento
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Miedo en el campamento
El guía te enseña a utilizar una lámpara para ayudarte y descubrir la vida nocturna del bosque.
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¡Cuántas alegrías!
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¡Cuántas alegrías!
¿Pero cuál es la diferencia entre cada una de ellas?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
poder entrar, todas las personas la miraron molestas y algunas le dijeron “buenas noches”. 
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Me enojo mucho, poquito o nada
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Me enojo mucho, poquito o nada
así como a no olvidar nada y lograr estar tranquila antes de entrar aquí con todos ustedes.
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Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
Feferefe entra bailando. Mario lo ve y baila con él, ambos ríen.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Ese, querido amigo, es el vínculo o lazo que se forma entre un alumno y su maestra.
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Una película de logros
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Una película de logros
Pero todos ellos regularon sus sentimientos, platicaron con respeto y lograron una buena relación entre todos.
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Sentimientos en equipo
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Sentimientos en equipo
Inténtalo tantas veces lo requieras; practica, cambia la estrategia, platica y acuerden entre todos.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
Ese, querido amigo, es el vínculo o lazo que se forma entre un alumno y su maestra.
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