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Un reportaje sobre tu localidad

En cuanto a la cuarta característica, seguro recordarás que te compartimos los reportajes de Tepotzotlán y de Ciudad del

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

El cuarto de su abuela era un recinto sagrado.

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¡Este cuento sí que da miedo!

Aquí el verbo es “gritar” y se transforma en “gritó” cuando lo utilizas en pretérito simple y, “gritaba” cuando lo utilizas

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¡A jugar!

¿Recuerdas a qué jugabas con tus compañeras y compañeros de estudio cuando estaban en el patio de la escuela?

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Así nos comunicamos en la comunidad

guiñas los ojos, la forma en que mueves las manos, cuando bailas o cuando cantas.

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Elaboro un manual

Observa el gráfico que representa el juego “Las cuatro esquinas”.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

¿Recuerdas las instrucciones del juego “Las cuatro esquinas”?

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Principales características del relato histórico I

Relatos de la lucha en el norte de México.

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Cuándo formal, cuándo informal

¿Recuerdas los cuatro relatos que has leído?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

ya comenzó y cuando ya es considerado “el jefe de la Revolución”.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Cuando te lo pongas me tendrás a tu lado. EL PRÍNCIPE POMPÓN.

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La milpa como herencia ancestral

El reto de hoy: Elabora el cuadro, con la información que hayas investigado y preséntalo a algún familiar cercano, coméntale

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

El reto de hoy: Pídele a alguien de tu familia que te permita explicarle el cuadro que muestra las semejanzas y diferencias

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

Se pasea embrolladamente por el cuarto y trata de subir con torpeza las paredes.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

¿Ya está cansado de pagar elevados recibos de luz? ¿La oficina en casa debe cerrar porque se queda sin servicio?

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