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¡Escuchamos unas lecturas!

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm#page/4 Una vez que ubiques el índice, busca el texto “La amenaza

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Haciendo coplas

Lee con atención las opciones y colócalas en el lugar adecuado.

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Lectura en voz alta

QnBq5xgXH90&t=997s&ab_channel=DRTVUASLP Este video te ayuda a saber más de la gente del pueblo xi’iuy, cómo es el lugar

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

En lugar de… se puede… En lugar de usar el foco para iluminar las casas, se podrían utilizar velas por la noche

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Con todas las letras

Gracias por buscar la palabra.

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Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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Cuentos con causas… y consecuencias

Ahora busca en este cuento causas y efectos o consecuencias. Pon atención al siguiente fragmento.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

En algunos lugares donde no hay electricidad no se utiliza estufa, ni licuadora y tampoco refrigerador, ahí se utiliza el

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La guía de revisión

En primer lugar. ¿A qué se le llama un texto informativo?

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Leyendas de aquí y de allá…

Busca a alguien y cuenta esta leyenda que acabas de leer.

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Investigamos más sobre animales

Recuerda que debes ser cuidadoso y cuidadosa al busca la información, y más si buscas información en Internet, porque cualquier

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¡De fábula!

El reto de hoy: Busca más fábulas y trata de leerlas poco a poco.

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Investigamos sobre animales

Como te das cuenta es grato vivir en los pueblos, rancherías o en los lugares donde hay mucha vegetación

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Leo y escribo adivinanzas

Busca las palabras más precisas y apropiadas que expresen esas características.

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿Puedes buscar más? ¿Hay más ejemplos en este poema?

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