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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Se asentó entre el cauce de dos ríos: el Tigris y el Éufrates.

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El nacimiento de una Nación

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/T1HIA.htm#page/42 Aquí los tienes y también es importante que conozcas la forma en que

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Sociedad estamental y monarquía absoluta

Para ir cerrando con este contenido, ahora tienes los elementos para: Identificar las características de la Monarquía Absoluta

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Ideas que cambiaron el mundo

Ya tienes un panorama general de quiénes son los principales actores de los cambios que se generaron a partir del siglo XVII

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Primera Revolución Industrial

De modo que el día de hoy, tienes que decidir, en cuál de las categorías que se mencionan incorporarás la información nueva

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Los cambios de la Revolución Industrial

Además, recuerda consultar los materiales que tienes disponibles en la página de Aprender en Casa, de ellos, se sugiere revisar

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El presente del pasado: en busca de la historia 1

, ¿se pueden resolver con los recursos que tienes?

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El presente del pasado: en busca de la historia 2

reto que se te propuso en la sesión anterior, por lo que puedes continuar con la elaboración de tu lotería ahora que ya tienes

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En busca de la libertad: la independencia de las trece colonias

Ya tienes a Deborah Sampson, de Plympton, Massachussetts, quien se tuvo que disfrazar de hombre para luchar como soldado

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La Revolución Francesa: en busca de la libertad, igualdad y fraternidad

Si no tienes respuesta para alguna de estas preguntas, no te preocupes, seguramente las dudas se irán aclarando durante el

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Las guerras napoleónicas

complementar lo que has aprendido el día de hoy, con fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales o con los materiales que tienes

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Las revoluciones burguesas

independiente, podemos ver reflejadas esas ideas en la primera constitución de nuestro país, promulgada en 1824, con tintes

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La construcción de la historia I

Aquí tienes la primera plana del periódico elaborado por una alumna, titulado El Engrane Revolucionario, con el lema “Somos

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La construcción de la historia III

la pregunta histórica que guie la investigación debe ser formulada porque te gusta o interesa mucho el tema, o porque tienes

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Si tienes alguna duda consulta con tu profesor o profesora de esta asignatura.

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