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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Los hechos están en color amarillo y verde, los procesos en amarillo, morado y rojo.
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
En países como Francia e Italia obtuvieron el derecho al voto, después de muchos años de lucha, incluso en Italia se reconoció
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· Ficha de clase
La Perestroika
En la década de 1970, los países que conformaban el bloque comunista iniciaron un proceso de deterioro económico y político
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
enfermeras y manteniendo en funcionamiento la industria de sus países.
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· Ficha de clase
El ascenso del fascismo
Al igual que Mussolini, Adolf Hitler aprovechó el descontento social producto de la derrota alemana en la Primera Guerra
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial
conflicto interno en su territorio, y en 1943, revocó oficialmente su participación con los países del Eje.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
, de manera que era una cosa notable en aquella época que la mayor parte de los sirvientes de las casas de la ciudad era
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Reconocer la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Los indígenas en el México actual
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que coexisten en
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de algunas culturas prehispánicas en
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de algunas culturas prehispánicas en
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
En tu cuaderno, divide la hoja en dos partes iguales.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar el maíz en nuestro continente.
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