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¡Todo tipo de sorpresas!

Sus reacciones no fueron tan intensas, porque como era su cumpleaños, ya sabía que habría “sorpresas” y como hacía tiempo

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Miedo en el campamento

Recuerda que el miedo tiene una familia de emociones que se relacionan, algunas de menor intensidad como el susto y otras

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¿Cómo estás?

Ahora entiendes qué es un estado de ánimo y cómo influyen en tu comportamiento y relaciones.

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Tejiendo lazos

Ese es un gran paquete de reacciones.

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Tomo decisiones en casa

que las niñas y los niños hagan su tarea cansados y con sueño, deben de tener al menos 8 horas de sueño para mantenerse sanos

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Niñas y niños tenemos derechos

A la educación A la participación A la libre expresión A una familia A una sana

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Nos cuidamos

El autocuidado son las acciones, sentimientos y emociones que cada persona tiene, para mantenernos sanas y sanos, es decir

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Somos personas únicas y valiosas

Con base en eso relaciona el rostro de la niña o niño que manifiesta la emoción en cada una de las situaciones.

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

El tema de hoy creo que se relaciona con la sesión anterior, en la que hablamos sobre las cualidades que cada persona tiene

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Mis decisiones en la escuela

Derecho a una sana alimentación. Derecho a una vivienda.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

La escuela, aunque ahorita no puedas asistir físicamente, debe ser un entorno para aprender y divertirse de manera sana y

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Mis derechos y decisiones

Y finalmente el derecho a una sana alimentación.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Miren las siguientes imágenes, Gloria, ¿Me puedes explicar cuál es el deporte o actividad que se relaciona con cada una de

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

En tiempos de contingencia sanitaria, guardas la sana distancia y te quedas en tu casa, pero eso no te impide sentirte parte

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Se trata de que relaciones imágenes o palabras, pero como son varias las opciones, debes unirlos sin cruzar o tocar una línea

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