coleccion · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Esta sesión se llama: Maratón.

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Votaciones, consultas y participación

Seguramente has participado en este tipo de actividades, en tu escuela, en tu casa, en tu comunidad y te has dado cuenta

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La información es clave en la solución de los problemas

La información es poder entonces, lo que aprenderás en esta sesión es que, para resolver los problemas, en este caso los

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Una consulta a favor del medio ambiente

Te invito a ver este video que habla del diseño sustentable. Video.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Me reconozco y valoro

La frase que es más grande en esta imagen es Los derechos de las niñas y los niños, y claro que recuerdo que en 2º en FCyE

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Ejercer este derecho te permite desarrollar al máximo tus capacidades y potencialidades.

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Capacidades y habilidades en acción

Énfasis: identifica capacidades y potencialidades de las personas con las que convive en casa o en la escuela.

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Lo que somos capaces de hacer

durante este tiempo?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Qué capacidades son las que tienen que poner en juego las niñas y niños de esta escuela para atender esta situación?

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Luis quiere saber si en este caso no se respetó la dignidad de ese grupo de niños del salón.

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Todas las personas son únicas y valiosas

A Pancho le gusta mucho como canta su amiga de la escuela.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Para esta noche tendré todo aquí.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Ella lo que quería era ir a la escuela, aprender, tener amistades, jugar.

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