Contenido · Ficha de clase

Jugamos con cuentos clásicos

puedes apoyar para crear tu propia historia, narrarla a la persona que te acompaña o si tienes la oportunidad, puedes compartirla

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Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

Mauricio de 5 años compartió el siguiente chiste: ¿Qué le dijo una taza a otra taza? Respuesta: qué taz haciendo.

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Jugamos con cuentos clásicos

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11 FM Lentejas para tus orejas

Mauricio de 5 años compartió el siguiente chiste: ¿Qué le dijo una taza a otra taza? Respuesta: qué taz haciendo.

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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Historias de hadas

El reto de hoy: No olvides que puedes inventar la historia que quieras para tu hada y compartirla con tu familia y amigos

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Contenido · Sesión

Sesión 10. Fase 6: Compartir la monografía

Fase 6: Compartir la monografía

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Contenido · Sesión

Sesiones 9 y 10. Fase 6: Compartir la entrevista

Fase 6: Compartir la entrevista

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De amor, muerte y otros temas

Para empezar, se compartirá un fragmento del poema “No entres dócilmente en esa buena noche” del poeta británico Dylan Thomas

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Preguntar para conocer

Esto que acaba de compartir Renata, es una característica más de las entrevistas: previamente hay que escribir un guion de

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La media aritmética

sociales han tenido un gran impacto, ya que con tanta información que hay en internet, ha surgido la necesidad de crearla, compartirla

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Señalar información en cartas formales

También es importante compartir que otro tipo de expresiones que se suelen usar en las cartas formales son algunos adverbios

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades para informar a nuestros compañeros Compartir

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