Contenido · Ficha de clase

¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Revisa la siguiente imagen.

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Valoremos el texto biográfico

Revisa algunos ejemplos de estos tiempos verbales y cómo pueden utilizarse en la escritura de una biografía.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Revisa una parte del resumen para ver si se cumple con este criterio.

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Con ayuda, el texto queda mejor

https://youtu.be/aeE_tw_BLA4 Revisa del tiempo 02:14 al 02:40.

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Con esta corrección queda mejor

Para iniciar revisa la siguiente ejemplificación.

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Y qué tal si lo hago así

Revisa con atención.

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La audiencia opina…

Revisa tu libro de texto, pues ahí encontrarás aspectos de la mesa redonda y el papel de la audiencia.

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Para que quede mejor

Revisa un ejemplo.

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¿Y esta información también?

Revisa un ejemplo.

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Ponga usted atención

https://youtu.be/NumhIm9xlM0 Revisa del tiempo 01:11 al 01:58.

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Yo digo que primero va...

Pero antes de saber si esta información será útil o en qué momento podría utilizarse dentro de la mesa redonda; revisa otro

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En búsqueda de la información

Revisa que tus fuentes cuenten con materiales creíbles, actuales, originales, que presenten la correcta redacción y ortografía

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Reglamento en versión final

Revisa un borrador de la primera parte. ¿Qué te parece?

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El punto en el reglamento

Revisa cómo continúa.

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Revisa lo qué dice al respecto el reglamento.

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