Resultados para: «pencil-case»
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· Ficha de clase
Los grupos revolucionarios y sus líderes
profundizar en este tema, escucha el siguiente audio que el investigador mexicano Felipe Ávila realizó para Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Panorama del periodo III
Al finalizar el siglo XX, México tenía casi 100 millones de habitantes.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
Yo soy del Poli; allá tengo mi casa; allá están mis cuates, los vecinos, el trabajo. Allá nacieron mis hijos.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo I
La lucha por la independencia estaba casi ganada.
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· Ficha de clase
Recordando el siglo XIX
Cabe señalar que por República Centralista se entiende la forma de gobierno con división de poderes a nivel nacional; con
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· Ficha de clase
Cultura y arte durante el siglo XIX
Este es el caso del “Decreto del gobierno sobre la libertad de prensa” una ley emitida por el presidente Benito Juárez al
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· Ficha de clase
Costos sociales del progreso económico porfirista
[…]
Una esclavitud similar a la de Yucatán y a la de Valle Nacional se puede encontrar en casi todos los estados
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XX
Ahora se lanza el dado y cae el color verde que corresponde a el ámbito económico.
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX
Cae el número 5 y toca “el Porfiriato”.
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
Si su respuesta es correcta, el participante elige una letra, en caso de estar en el tablero se descubre y quien adivine
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· Ficha de clase
Desafíos económicos, sociales y culturales
Este nuevo perfil de enfermedades plantea nuevos retos para el sistema de salud pública.
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· Ficha de clase
Contexto económico internacional
Cabe destacar que con los Estados Unidos el intercambio había aumentado en los últimos años, pero con Canadá las relaciones
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· Ficha de clase
Contexto político internacional
Cabe mencionar que el fin del mundo bipolar coincidió con la administración de Salinas de Gortari.
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· Ficha de clase
Identidad pluricultural
Finalmente, argumenta: ¿por qué este caso es un ejemplo de identidad pluricultural?
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· Ficha de clase
Globalización cultural
oferta de estos productos iguales hace más homogéneas algunas costumbres de la vida cotidiana, como los objetos de la casa
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