Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

¿Qué hacemos?

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Posclásico

hablan las lecturas del inicio de la sesión.Estos nuevos grupos, en los que la figura del guerrero tenía un lugar central

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Tula

Pero nada los hace más creedores al aprecio de la posteridad, que el haber sido los inventores, o al menos los reformadores

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Chichén Itzá

Se trata de estructuras tipo palacio que tienen por lo menos seis etapas constructivas que dan cuenta de su largo periodo

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Tenochtitlan

Y revisaste un cuadro que está integrado por 10 puntos relevantes.

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El poderío mexica

Esto permitió que la riqueza de Tenochtitlan creciera gracias a los numerosos productos que se tributaban o comerciaban,

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El Imperio mexica

lo que se hace, lo que se dice, lo que se ve, se oye, se piensa.

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Imperio mexica e Imperio español

Esta fórmula, que se repite más o menos igual en la mayoría de los documentos que hacían los reyes, sirve para comprender

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Guerras religiosas

Ahora, le tienes que explicar al otro ¿por qué peleas en una guerra? o ¿cuál es tu concepción de guerra?

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Europa en América

Asimismo, profundizarás en qué fue lo que los alentó y cómo lo lograron. ¿Qué hacemos?

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Guerras religiosas

Ahora, le tienes que explicar al otro ¿por qué peleas en una guerra? o ¿cuál es tu concepción de guerra?

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Europa en América

Asimismo, profundizarás en qué fue lo que los alentó y cómo lo lograron. ¿Qué hacemos?

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