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Lo que la canción quiso decir

Los materiales que necesitarás son tu cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas, así como tu libro de texto

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En revisión digital

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

resolver dudas ortográficas, una buena práctica es saber buscar en materiales impresos como los diccionarios y otros digitales

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Entre campaña y campaña

En el siguiente cartel digital se enumeran tres frases que pueden dar pie a una conversación de este tipo: “yo quiero”, “

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

También se pudo notar que el uso de los modos verbales es claro y acertado, observa: Puedes notar que sostendrá

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Valoremos el texto biográfico

Toma nota de las características principales de este tipo de texto, pues te serán de utilidad más adelante.

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Con ayuda, el texto queda mejor

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Después del ensayo escucharemos las áreas de mejora y las fortalezas encontradas en nuestra lectura, y tomaremos nota para

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A primera voz

que te hagan sugerencias o críticas constructivas, que te ayuden a mejorar la lectura ante un público; no olvides tomar nota

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Con esta corrección queda mejor

Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo. ¿Qué hacemos?

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Con lupa y ojo grande

Es clara la intención, se nota que Liliana quiso decir que las bicicletas son un muy buen medio de transporte; sin embargo

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¿Y si así es más atractivo?

La información adicional, como los recuadros que acompañan un artículo periodístico o las notas al pie de página en un libro

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¿Cómo lo presentamos?

Escribe en tu cuaderno de notas varias opciones de estos elementos.

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Y qué tal si lo hago así

Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo. ¿Qué hacemos?

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¿Me podría explicar a profundidad?

¿Notas que se puede obtener información diferente?

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