Contenido · Ficha de clase

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Lo más importante es que tuvimos la oportunidad de ver y escuchar textos divertidos e interesantes, incluso pudimos cantar

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Comparando textos

Sigue revisando textos e identifica sus características.

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Cuando cuentes cuentos…

bien la imagen se trata de la portada de un libro que se llama, “El conejo” nos muestra además quién escribió el texto e

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¿Cuántas palabras hay?

También separarás palabras en una frase sin espacios e identificarás el significado de palabras que se juntan o se separan

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Mucho que leer

Repasa los distintos tipos de texto (literarios e informativos).

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Escribo y leo mi nombre

Imelda, tiene tres palabras con “I” podrían ser iguana, insecto e iglesia.

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¿Qué se anuncia?

como las campañas para evitar la discriminación, para difundir algún aspecto del cuidado de la salud, o la difusión cultural

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A encuadernar nuestros instructivos

Recetas suculentas”, cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e

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Narramos en forma escrita

Le dio otro, e hizo lo mismo, pero antes de que se le terminara ¡empezó a echar las escamitas que le salían de su piel en

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Datos e interpretación de textos

Datos e interpretación de textos

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Revisando mi instructivo

La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.

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La primera versión de mi instructivo

Revisa que tu instructivo incluya título, materiales e instrucciones.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Soy nativo y hablante de la lengua y cultura náayeri en su variante lingüística Kuáxa'tana.

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Fíjate bien en las letras

#page/209 Antes de recortarlos para jugar, observa en la página 209 las palabras del memorama e identifica en

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Al compás de las rimas y coplas

Sigue intentando cantar e identificar las rimas.

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