Contenido · Ficha de clase

El que con signos anda, a redactar se enseña

El reto más grande es conocer cuáles son los signos de puntuación y cómo utilizarlos pues, como se expuso antes, si no cuidas

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Letras que dan vida

¿Cómo inicia la acción? ¿Qué deben decir? ¿Cómo lo van a decir?

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Acotaciones misteriosas

En primer lugar, tendrías que construir algunos personajes, ya que en un texto dramático no nos enteramos por un narrador

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Las leyendas en actos y escenas

Sí / No ¿Por qué?

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Recreando ando

Según estos elementos, el planteamiento también nos presenta a los personajes: qué hacen, cómo viven, qué particularidades

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Para que las palabras no se las lleve el viento

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El valor de la letra

Revisar la función de estos documentos permite entender no sólo su funcionalidad, sino por qué no debes desecharlos, pues

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Papelito habla

https://youtu.be/UJkYomYrtIM Aparentemente esos papeles no tienen importancia y muchos no saben que, aunque

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Claroscuros

Porque no se puede opinar sobre lo que uno no sabe, si fuera así, ¿cómo podrías elaborar tus argumentos?

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Narrar la vida a través del tiempo

Esas personas que se admiran nos invitan a querer conocer su trayectoria y cómo han conseguido sus logros a lo largo de su

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Entre paréntesis

Hasta el momento has visto cómo colocar los datos de la fecha, pero ¿qué pasa cuando la fuente de consulta no tiene fecha

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Ideas entrecomilladas

Estos recursos ayudan a exponer opiniones de otra persona con claridad y a que no se adjudiquen palabras o ideas que no nos

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Informarse sobre las vidas ajenas

, cómo eran las calles y los ambientes.

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Decir o referir

Reflexiona en lo siguiente: ¿Cómo puedes usar los verbos?

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Escribamos en copretérito

¿Cómo se puede identificar este tiempo verbal?

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