Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

Recuerda siempre releer tus preguntas y que éstas no se repitan o se desvíen del tema central.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Un ejemplo, es el Náhuatl de Hidalgo, que es una variante al del Valle de México.

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La diversidad nos enriquece

Por ejemplo, ¿por qué en el sur de México es común comer malanga, en el norte, machaca y en el centro, tortas de tamal?

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Un patrimonio que nos une

Nahua del centro. Nahua del este.

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Es la ignorancia la que discrimina

reconoce a las lenguas y el multilingüismo para fomentar la inclusión, y que los Objetivos de Desarrollo Sostenible se centren

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Conocer una época a través de la poesía

Esta corriente está centrada en el sujeto, en el individuo, y valora los sentimientos por encima de la razón; los exponentes

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Descubro números jugando

La botella azul vale 1 punto, la verde 2, las rojas 3, las amarillas 4 y las moradas 5 La meta

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Para que puedas comprobar si tu línea está en el centro, dobla el papel por la mitad y verifica si la línea que se marca

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¿Cuánto tengo que pagar?

Por ejemplo, una taza que vale $17. ¿Cómo la puedes pagar?

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¿Son más o son menos?

Vamos a colocar los círculos o tu material contable, en el centro, donde todos los participantes puedan verlos.

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¿Cómo debo de pagar?

Lourdes quiere comprar una matatena, y dice que vale 20 pesos, tiene 2 monedas de 10 pesos y 10 monedas de 1 peso.

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Representaciones distintas

Son 22, porque cada palomita vale 1 entonces son 22.

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¿Más estrellas o menos?

Coloca la mitad al centro de la mesa y la otra mitad, en tu bolsita.

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Representaciones distintas

Son 22, porque cada palomita vale 1 entonces son 22.

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Retos y más retos

Se trata de identificar cuál de estas expresiones dan como resultado el número que se encuentra en el centro.

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