Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

existentes en nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

En la toma de decisiones debe estar presente la asertividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano de acuerdo con los principios, mecanismos y procedimientos de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

La Venta, en Tabasco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

e=XcuTnV La historia de nuestro país se divide en diferentes etapas: la más antigua y extensa es la denominada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

en el oficio del culto, sino en el conocimiento del calendario, la escritura, la astronomía, la arquitectura y la urbanística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Las desigualdades entre los individuos de una misma comunidad son notorias en la complejidad de las tumbas, en la riqueza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Un elemento común en todas estas culturas fue la enorme importancia que la religión tenía en diversas áreas de su organización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

cambios en la base de subsistencia, en la complejidad social, en el patrón de asentamiento, en el grado de centralización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Su sistema económico fue complejo pues practicaron la agricultura, que en algunos lugares llegó a ser tardía; la caza y la

Ver contenido